Lomami 2 : Des inspecteurs et enseignants formés sur de nouvelles approches méthodologiques innovantes d’apprentissage du français et de l’anglais

Ouverte mardi 19 mars, la session de renforcement des capacités des opérateurs pédagogiques sur de nouvelles approches méthodologiques innovantes d’apprentissage du français et d’anglais, s’est clôturée samedi 23 mars 2024, à Mwene Ditu dans la province éducationnelle Lomami 2.

D’après l’inspecteur principal provincial, Godefroid Katalayi l’objectif de cette formation était d’outiller les enseignants et inspecteurs de français et anglais sur ces nouvelles méthodes afin de les mettre à jour pour une formation continue et de qualité en faveur des enseignants et des élèves.

Il a été également question de stimuler la conscience professionnelle des enseignants et des inspecteurs dans l’exercice de leur métier

Muller Mulenda Keba-Keba, Directeur provinciale de la province éducationnelle Lomami 2, a de son côté, rendu des hommages au Président de la République et au ministre de l’EPST pour leur engagement dans l’amélioration des conditions de travail des enseignants pour une meilleure formation de qualité.

Cette formation a-t-il fait savoir, est une mesure d’accompagnement de la qualité de l’enseignement, car elle a permis aux participants d’être renforcés en capacités sur des notions importantes dans ces deux disciplines de français et de l’anglais.

«J’éveille de plus votre conscience à comprendre que vous avez tout intérêt de courir jusqu’à la preuve du contraire à l’amélioration de la qualité de l’enseignement conformément à votre triple mission :contrôler, former et évaluer. Nous vous invitons à ne pas mettre sous les tirroirs les acquis méthodologiques et stratégiques de cette formation», a-t-il exhorté aux participants.

Les participants ayant remercié les organisateurs de cette session de formation, ont pris l’engagement d’enseigner et d’inspecter conformément aux règles reçues auprès des autres opérateurs pédagogiques.

Ivan Honoré Mudiangombé

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